전북 · 전주시 · 교사 소개
선생님이 학생의 이해와 질문, 공부 과정을 어떤 방식으로 함께 살피는지 확인해 보세요. 소개글을 읽은 뒤 현재 과제에서 필요한 도움을 상담 질문으로 정리할 수 있습니다.
학생과 학부모를 위한 교육정보
시험 준비와 복습, 학교생활과 학원 상담에 필요한 정보를 실행 예시와 함께 확인할 수 있습니다.
소개글에 나온 학습 방식을 지금 겪는 어려움과 연결해 보세요. 교사 이름은 제공된 소개의 가림표시를 유지했습니다.
사진은 소개를 돕는 프로필 참고 이미지이며 실제 교사의 모습과 다를 수 있습니다.
TEACHER INTRODUCTION
서신점 김*연 선생님입니다. 답을 적은 뒤 한 번 더 읽는 시간을 확보하겠습니다. 구해야 하는 것과 실제 답이 맞닿아 있는지 확인하며, 학생이 자신의 결과를 스스로 검토하도록 돕겠습니다.
학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다. 어느 부분을 알면 이해한 것인지 학생이 질문으로 적어 보게 하고 답의 근거를 함께 듣겠습니다. 학생이 자신의 답안을 다시 읽고 확인할 기준을 함께 만들겠습니다.
TEACHER INTRODUCTION
서신점 조*준 선생님입니다. 학생이 원하는 학습 변화와 현재 어려움을 먼저 듣겠습니다. 교사가 정한 목표만 전달하기보다 학생의 말에서 실천할 과제를 찾고, 함께 확인할 기준을 정하겠습니다.
학생이 직접 선택하고 설명할 기회를 두어 학습에 참여하도록 돕겠습니다. 어느 부분을 알면 이해한 것인지 학생이 질문으로 적어 보게 하고 답의 근거를 함께 듣겠습니다. 학생의 목소리가 목표와 실천 과정에 반영되는 수업을 준비하겠습니다.
TEACHER INTRODUCTION
서신점 허 * 선생님입니다. 짧은 학습 기록이 학생에게 도움이 되도록 함께 다듬겠습니다. 이해한 내용, 막힌 지점, 다음 질문을 나누어 남기고, 그 기록을 바탕으로 필요한 활동을 고르겠습니다.
학생의 현재 이해를 먼저 듣고 필요한 설명의 속도와 분량을 조절하겠습니다. 어느 부분을 알면 이해한 것인지 학생이 질문으로 적어 보게 하고 답의 근거를 함께 듣겠습니다. 작은 기록을 통해 학습의 흐름을 스스로 읽도록 함께하겠습니다.
교사 소개 정리 . 담당 과목·학년과 수업 배정, 상담 가능 시간은 지점에 확인해 주세요.